„Im Wintersemester 2013/2014 studierten 301.350 ausländische Studierende in Deutschland, und diese Zahl wächst jährlich um 6,8 %“, so Cand. Med. Jamal, „aber nur 50% von ihnen schließen ihr Studium erfolgreich ab.“
Am vergangenen Sonntag (4.12.2015) fand in der Indonesischen Moschee Frankfurt ein Seminar mit dem Titel „Überleben im Studium in Deutschland und Tipps für die Wahl der Universität“ statt.

Die Veranstaltung wurde offiziell von Vertretern des Generalkonsuls sowie von Vertretern der Indonesischen Moschee Frankfurt eröffnet. Eines der Programme der Moschee richtet sich über die Bildungsabteilung an angehende Studenten, die in Deutschland studieren werden. Bei seiner Premiere stieß das Seminar auf recht großes Interesse, nämlich 32 Teilnehmer. Die meisten von ihnen waren Schüler des Studienkollegs und des Sprachkurses.

Der erste Referent, Jamal, erläuterte Überlebenskits für das Studium in Deutschland. Die Tatsache, dass die Zahl der internationalen Studenten in Deutschland jedes Jahr steigt, erfordert von den angehenden Studenten, dass sie die realen Bedingungen vor Ort erkennen. Wie erkennen sie Probleme, wie finden sie Lösungen und wie lösen sie jedes ihrer Probleme angemessen.

Laut Jamal, der seine Erfahrungen als Tutor am Fachbereich Medizin der Uni Gießen gemacht hat, gibt es mehrere Probleme, mit denen Studierende während ihres Studiums in Deutschland konfrontiert werden, nämlich Sprachprobleme, wirtschaftliche Probleme, akademisches Zeitmanagement, physische und psychische Probleme und der Faktor X. Viele Fragen tauchten unter den Teilnehmern auf. Wie bekommt man ein Stipendium während des Studiums, ob das duale Studium auch für ausländische Studierende gedacht ist und sogar wie man die physischen und psychischen Gesundheitsprobleme von Studierenden überwinden kann.

Das nächste Thema mit dem Titel Uni vs. FH beschäftigte sich mit den Unterschieden sowie den Vor- und Nachteilen von Uni und FH: „Die Anzahl der Studenten an der FH ist kleiner als an der Uni“, erklärte Hafizh als zweiter Redner, „und das hat den Vorteil, dass man näher am Professor ist.“ Dann sei der Vorlesungsplan an der FH tatsächlich voller als an der Uni, so dass es etwas schwieriger sein wird, einen Nebenjob zu finden. Allerdings ist es sowohl für FH- als auch für Uni-Studenten möglich, in den Semesterferien zu arbeiten.

Was die Lerninhalte angeht, gibt es einige Unterschiede zwischen den beiden Hochschulen. An der Uni besteht der Lerninhalt aus 60 % Theorie und 40 % Praxis, an der FH aus 40 % Theorie und 60 % Praxis. Daher muss man sich überlegen, ob man sich als angehender Student auf die Welt der Forschung und Bildung konzentrieren und als Lehrer weitermachen will, oder ob man direkt als Fachkraft in die Praxis gehen möchte. Dennoch haben die Absolventen dieser beiden Universitäten unterschiedliche Abschlüsse. Dies ist eine gegenseitige Vereinbarung, die sich aus dem Bologna-Prozess ergibt, bei dem es keinen Unterschied mehr zwischen FH- und Uni-Absolventen gibt, und ihre Abschlüsse sind gleich. „Es schließt auch nicht aus, dass FH-Absolventen ein höheres Bildungsniveau wie S-2 und S-3 anstreben“, erklärt Hafizh, „das ist möglich.“

„Für diejenigen, die Herausforderungen mögen, ist es besser, eine Universität zu wählen“, sagte Tito. Als dritter Redner in diesem Seminar erzählte Tito seine Geschichte vom Studium in Deutschland. Er erzählte auch von seinen Erfahrungen mit dem Wechsel des Studienfachs und von seinem Studium, während er am Flughafen arbeitete. Er gab auch positive Ratschläge, die den Geist der angehenden Studenten stärkten.

Nach den Schlussworten des letzten Redners wurden die Studieninteressierten in Mentorengruppen eingeteilt. Die Teilnehmer wurden nach ihrem Wohnort in Gruppen eingeteilt, um von ihrem Mentor informiert zu werden und gemeinsam Lösungen für ihre Probleme bei der Studienvorbereitung zu finden.

„Hängt eure Träume so hoch wie den Berg“, sagte Jamal, „denn es gibt viele Wege zum Gipfel, und mit Ausdauer und Strenge werdet ihr dort ankommen.“